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本科畢業設計論文寫作狀況及影響因素研究

時間:2017-12-08 13:47作者:學位論文網
本文導讀:這是一篇關于本科畢業設計論文寫作狀況及影響因素研究的文章,本科畢業設計(論文)是高等教育的重要環節,是培養學生運用專業知識和技能去分析、研究和解決問題的重要教學形式,同時也是評

  本科畢業設計(論文)是高等教育的重要環節,是培養學生運用專業知識和技能去分析、研究和解決問題的重要教學形式,同時也是評價和檢閱學生在校期間學習成果、衡量教學質量的重要方式。[1]進入21世紀以來,隨著我國高校擴招,本科畢業生人數持續增長,2008年至2012年本科畢業生累計超1000萬。隨著辦學規模的不斷擴大,有經驗的指導教師數量顯得不足,學校不得不讓許多沒有工作經驗的新教師參與畢業論文的指導工作。[2]同時,論文購買、代寫、偽造數據等問題的曝光,使畢業論文訓練和培養學生理論思維和實踐能力的作用受到社會質疑。[3]如何有效開展畢業設計(論文)教學工作、提高學生畢業設計(論文)水平和科學研究能力,成為高校和社會關注的熱點問題。為此,我們對南京市高校畢業生畢業設計(論文)寫作情況進行調查研究。
  
  一、研究對象與方法
  
  研究對象為南京市近年來本科畢業的人員,包含已工作和本科畢業后讀研深造的兩部分人群。自行設計調查問卷,問卷內容包括調查對象基本情況、學生和教師在畢業設計(論文)上時間精力投入、溝通交流、認知態度以及學校提供的保障等。
  
  采用判斷抽樣方法,于2013年11月-2014年2月在南京市企業、高校進行問卷調查。共發放問卷480份,回收有效問卷448份,問卷有效回收率為93.3%.調查樣本中,46.0%為男性;90.6%是近5年畢業的學生;從專業分布來看,32.3%是理工類,28.9%為經管類,25.1%為文史法哲教育類,11.7%為農林醫藥類,2.0%為藝體類,農林醫藥類和藝體類調查樣本很少。運用SPSS17.0建數據庫,采用描述性統計方法分析本科畢業設計(論文)寫作狀況;采用列聯分析、卡方檢驗和方差分析的方法,探討影響本科畢業設計(論文)寫作質量的因素。
  
  二、討論與建議
  
  本次調查研究結果表明:第一,畢業設計(論文)成績為優秀的對象平均花費的時間較多,即學生增加時間的投入有助于論文成績的提高。第二,不同職稱的導師指導的畢業設計(論文)成績有顯著差異,高級職稱教師指導的學生畢業設計(論文)成績較好。第三,調查對象參加過畢業設計(論文)寫作指導課程的比例較低,同時,大多數人認為指導課程對畢業設計(論文)有幫助。第四,絕大多數調查對象認為畢業設計(論文)寫作有收獲。
  
  為提高本科畢業設計(論文)質量,結合相關文獻研究結果,提出對策建議如下:首先,找工作和實習與畢業設計(論文)寫作時間沖突,它們成為影響本科畢業論文質量下降的時間因素。[4]建議學校將畢業設計(論文)開展的時間提前,保證畢業生有充足的時間完成畢業設計(論文)。其次,畢業設計 (論文)是由教師的指導和學生的實踐構成的雙邊活動。[5]指導畢業設計(論文)任務過重會使畢業設計(論文)質量受到影響。[6]因此,學校要合理安排師資、加強對年輕導師的教育培訓,使得每一位學生都能與導師充分交流并獲得教師的指導。再次,學校還應全面組織開展畢業設計(論文)工作,一方面加強思想教育,端正學生態度;另一方面提供畢業設計(論文)指導課程,增強學生能力,培養學生興趣。最后,學校還應高度重視畢業設計(論文)工作,提供畢業設計(論文)所必需的調研經費和實驗設施保障。

  [ 注 釋 ]

  [1] 董康軍,王菊霞.本科畢業論文(設計)在教學管理過程中存在的問題及建議[J].硅谷,2009(10):114-192.
  [2] 劉美,徐小玲.從畢業論文的不足談教學環節的改進[J].實驗科學與技術,2013(11):80-94.
  [3] 劉海英,趙源.管理類專業畢業論文質量提升的路徑研究[J].Magnifieent Writing,2013(7):199.
  [4] 王云芳,宇赟.財經類本科畢業論文質量提升的探討--以延安大學財經學院為例[J].經濟研究導刊,2013(5):240-241.
  [5] 高煒森,何影.充分發揮指導教師作用提高畢業論文(設計)質量[J].科學教育,2008(8):102-103.
  [6] 周艷榮,張玉蓮,劉松平.提高本科生畢業論文(設計)質量的對策研究[J].中國電力教育,2010(21):58-60.

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